项目描述
在一些欠发达地区，有很多家境困难的学生，他们有的是失去父母孤儿，跟随着其他亲戚生活，有的是父母为了生计外出打工，孩子和老人留守在家....像这样的孩子不在少数，因为父母角色的缺失，或由于老人的精力、能力有限，或由于卫生物资的短缺，易造成孩子们对于卫生健康意识淡薄及卫生健康知识的缺失。
家住在德格县浪多乡志巴村的丹泽，家中经济困难人口多，哥哥和姐姐放弃了读书，由于没有文化，即便哥哥外出务工也是只能在饭店打工，收入微薄。妹妹和丹泽在读书，家里的所有开销全靠爸爸一个人在附近的农场打零工维持。学校距离家里20公里，交通不便，丹泽只能住校，住校期间的丹泽连洗漱用品都是节省到了一定程度，一管牙膏用到最后一定是剪开刮干净，毛巾洗了又洗已经用到纹路尽显。我们的项目人员在了解到这一情况后，立即和学校老师核查，像丹泽这样学生还有不少，所以采购了一批洗漱用品定期分发给孩子们，保障孩子们有可用的基本生活用品。
为了提升孩子们的健康意识，帮助他们养好良好的卫生习惯，帮助隔代教养家庭缓解家庭照顾的压力，我们发起本项目，用线上线下相结合的方式教授孩子们生理卫生健康知识课程，聘请专业讲师为孩子们研发娱乐性卫生健康课程，让孩子们易记易背，牢记于心。并帮助孩子们了解生理卫生知识，注重个人生理卫生，提升生理健康意识。
本项目皆在帮助乡村困境儿童从小养成良好的个人卫生习惯，提高个人卫生健康意识，普及个人卫生健康知识，加入“保卫健康行动”给孩子们营造良好健康的成长环境，助力孩子们健康快乐的成长！
项目预算：
项目募集善款160000元，主要用于为乡村儿童筹集健康包及生理卫生课，帮助她们养成良好的卫生习惯。明细如下：
健康包拆解预算表：
执行计划：
一、服务地区：全国
二、服务对象：中小学学生
三、执行计划：
2023年12月-2024年2月：走访调研，帮扶地区及学校名单，汇总各学校情况；
2024年3月-12月：进行物资对比询价、物资采购、物资发放，健康课程宣讲（寒暑假除外）、入户探访，每月完成项目进展，按平台要求完成财务进展披露；
2024年11月-12月：项目总结，做好结项。
